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平台概述

面向本科高职经管类专业学生,让学生体验企业,体验企业管理流程,体验企业在竞争的环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。沙盘系统集知识性、趣味性、对抗性于一体,涉及整体战略规划、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多方面的内容。学生在教师的指导下,4-5人组成一个团队,按照设定的场景,自主经营一个企业。教师不对经营的过程做更多的评价与引导,完全让学生根据自己的意愿和经验运营企业,最后以6年以后的企业状况来评价。

教学目标

新商战沙盘系统着重培养学生的综合素质,让学生体验企业,体验企业经营管理流程、体验企业在竞争环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。通过6年系统的运营达到以下培养目标:
(1)系统地体验制造业企业的完整运营流程,理解物流、资金流、信息流的协同过程。
(2)深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营,保证业务与战略的一致。
(3)掌握常用的营销方法和营销策略。学会分析市场、制定营销策略,进行竞争对手分析。
(4)了解生产运作管理的基本内容。感受生产与销售、采购的密切关系。
(5)理解“现金”对于企业的重要性;学会解读财务报表,进行简单的财务分析。
(6)理解团队合作的重要性,树立全局观念及共赢理念。
(7)体会信息化对企业管理的重要作用,理解企业信息化建设对企业管理引起的变革。

课程特色

  1. 生动有趣

    通过模拟沙盘进行培训增强了娱乐性,使枯燥的课程变得生动有趣。通过游戏进行模拟可以激起参与者的竞争热情,让他们有学习的动机——获胜!

    生动有趣

  2. 体验实战

    学生通过“做”来“学”。参与者以切实的方式体会深奥的商业思想——他们看到并触摸到商业运作的方式。体验式学习使参与者学会收集信息并在将来应用于实践。

    体验实战

  3. 团队合作

    由于沙盘教学是一种互动的模拟,所以当参与者对游戏过程中产生的不同观点进行分析时,需要不停地进行对话。除了学习商业规则和财务语言外,参与者增强了他们的沟通技能,并学会了如何以团队的方式工作。

    团队合作

  4. 看得见,摸得着

    剥开经营理念的复杂外表,直探经营本质。在课程结束时,学员们对所经历成功与失败会记忆更深,对企业运营的流程更容理解。

    看得见,摸得着